太空舱生活小常识教案(太空舱生活小常识教案反思)

作者：admin 日期：2023-11-11 22:24:16 浏览：57 分类：生活

太空生活趣事多的课本教案

1、【篇一】小学二年级语文《太空生活趣事多》教案教学目标认识14个生字，会写8个生字。有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。

2、查阅有关太空生活的资料，在全班进行交流，激发学生了解新科技的兴趣。人教版二年级上册语文《太空生活趣事多》教案(二)教材分析《太空生活趣事多》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级上册第32课。

3、那么，师就说——的确，在太空生活中(睡觉、喝水、走路、洗澡)都很有趣，所以我们可以说太空生活趣事多。师板书课题。之后，让生把相关语段读出趣味。

4、理解安稳觉：什么是安稳觉？(没有人来打扰)可是在太空上想舒舒服服地睡个安稳觉，必须你看见过这样的睡觉吗？在太空中睡觉多有趣啊！你能把句子读好吗？指名感情朗读，教师随机评价。

5、了解太空生活与我们地球生活的区别。培养学生对科学的浓厚兴趣。重难点：学习生字，增进太空常识的了解，培养探索太空的兴趣。导学过程：第一课时引入新课。

太空舱生活小常识教案(太空舱生活小常识教案反思)

1、【篇一】小学二年级语文《太空生活趣事多》课件教学目标：认识14个生字。指导学生有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。理解课文内容，了解一些太空生活的常识；拓展课本知识，进一步探求太空生活的秘密，培养热爱科学的兴趣。

2、(1)课件出示：在太空中，宇航员---必须---，不然---。 (做什么事)(怎么样)(会发生什么)情况) (2)小组内说说——全班交流。

3、教学课件。生查找并了解有关宇航员太空生活的资料。教学过程第一课时 (一)观看视频，激趣导入课件播放“神十”上天及宇航员的视频资料。谈话激趣，揭示课题。看题质疑，理解“生活”的涵义。

4、自由想象太空的奥秘，用彩笔画出自己心目中的太空。 (树立大语文观念和一切为了学生的思想，体现语文学习综合性的特点，充分发展学生的想象力，培养学生的创造精神，激发学生对祖国，对科学事业的热爱。

【篇一】小学二年级语文《太空生活趣事多》教案教学目标认识14个生字，会写8个生字。有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。

太空生活趣事多教案教学要求：学会本课8个生字，及由生字组成的词语。会认14个生字。朗读课文，了解宇航员在太空中是怎样生活的。激发爱科学、学科学的兴趣。教学重难点：生字词的掌握。了解宇航员的太空生活。

全班讨论：从课文中找出造成太空生活如此有趣的原因是什么？全班有感情地齐读课文。实践活动。查阅有关太空生活的资料，在全班进行交流，激发学生了解新科技的兴趣。

太空生活趣事多二年级语文教案1 会读“舒、必”等14个生字，会写“杯、件”等8个生字。了解太空生活与我们地球生活的区别。培养学生对科学的浓厚兴趣。

二年级语文《太空生活趣事多》教案【一】教学目标：认识14个生字，会写8个生字。有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。

《太空生活趣事多》出自于人民教育出版社二年级上册读本。下面是我整理的《太空生活趣事多》教学设计，欢迎大家参考。

最近发表

友情链接