幼儿园大班讲生活常识教案(大班生活小常识教案)

幼儿园大班科学教案:认识水

1、幼儿园大班《认识水》教案1 教学目标：认识水没有固定的形状，但有一定的体积。教学重难点：认识到水没有固定形状，但有一定的体积。教学准备： 水、烧杯、水槽、量筒、不同形状共他容器等 教学过程：导入。

2、本文是一份幼儿园大班科学教案，主要介绍如何让幼儿认识水的形状和体积。观察水的形状通过观察水倒入不同容器中的形状，让幼儿认识到水没有固定的形状。

3、认识水的基本特征。认识字卡无色、透明的、无味、无形、可流动的液体。初步培养幼儿节约能源的意识。

幼儿大班生活教育教案

幼儿园生活课大班教案(篇1) 【教学目标】 初步了解环境污染的主要原因，萌发环保意识。 通过变废为宝活动，加深幼儿对低碳生活的认识，从而落实到行动中去。 【教学准备】 图片《地球爷爷哭了》；PPT展示《变废为宝》图片。

幼儿园大班生活活动教案篇一 奇特的树 【活动目标】能运用搓、盘、刻、挖等技能大胆表现各种树的奇特造型和树枝细节刻画。体验泥条造型活动的乐趣。

幼儿园大班的教案篇1 活动目标： 观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。

幼儿园生活教案范文大班(一) 活动目标 1，能正确认识到自己身上存在的不足。 2，有改正缺点的容易。 3，初步认识到什么是勇敢，能改正自己身上所的缺点，是迈向勇敢地一个台阶。 4，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

大班礼仪安全常识教案

幼儿园大班礼仪课教案篇一 目的： 在游戏情景中愉快地练习进餐的正确姿势，养成文明进餐的良好习惯。 继续学习使用礼貌用语：“好！”“谢谢”、“再见”“请”等。

让我们一起来听听”礼仪小星星“是怎么说的，教师用礼仪小星星的口吻说出正确的礼仪规范：我是好宝宝，做客用餐讲礼貌，先请长辈坐，自己再就坐，不要高声语，碗筷不乱敲，好菜大家尝，夹菜要礼让。

篇一：幼儿园大班安全知识小常识教案 活动目标： 知道上下楼梯，坐椅子，入厕的注意事项。 通过参与实践活动，将要注意的问题运用到生活中。 能对画面中的行为作出评价。 活动准备： 教学挂图和幼儿用书。

让幼儿知道公共场所的一些基本规则。能按照正确的礼仪要求做事情，养成良好的行为习惯。

幼儿园大班安全教育教案:《生活中的安全》

（陈鹤琴先生认为：“儿童离不开生活，生活离不开健康教育”。而健康教育的出发点与归属点是提高幼儿的生活质量和保护自己的能力。

幼儿大班安全教育教案《生活中的安全》1 活动目标 初步知道自己生活、活动中容易发生危险的事情。 能迁移已有经验，掌握避免自己受到伤害的方法。 有初步的自我安全保护意识。 活动准备 《幼儿画册》、电视机、视频转换仪。

大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自我保护技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处，更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时，知道自己应该怎样做，学会自我保护、自救。

[荐]幼儿园生活课大班教案1000字7篇

幼儿园生活课大班教案(篇1) 【教学目标】 初步了解环境污染的主要原因，萌发环保意识。 通过变废为宝活动，加深幼儿对低碳生活的认识，从而落实到行动中去。 【教学准备】 图片《地球爷爷哭了》；PPT展示《变废为宝》图片。

幼儿园生活教案范文大班(一) 活动目标 1，能正确认识到自己身上存在的不足。 2，有改正缺点的容易。 3，初步认识到什么是勇敢，能改正自己身上所的缺点，是迈向勇敢地一个台阶。 4，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

启发幼儿结合生活经验，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况。

幼儿园大班的教案篇1 活动目标： 观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。