娟娟生活小常识(娟的生活)

作者：admin 日期：2023-11-12 18:29:12 浏览：51 分类：生活

娟娟钩织小兔子教程

1、钩针编织小兔子教程如下：准备材料：粉色线一团白色线一团钩针5mm 也可以用0mm 缝针线首先，我们来分解一下，共分为6个部分，分别是帽子，头部，身体，耳朵，胳膊，脚。

2、最后再在圆圈的中心处缝上黑点，当小兔子的眼睛，这样一只平面小兔子就钩织好了。

3、织兔子教程如下：首先将毛线的钩出一个活结圈，围着活结圈钩中长针12针，中间留出的小孔不要太大。形成一个圈圈后，在圈圈的编上锁针一圈，完成一圈拉紧活头线，小兔子的头基本完成。

4、兔子钩织教程图解大全如下：绿色线开始编织，首先拉花6针，然后返回第二层开始每针针孔里面锁针，共计5针，接下来同样的方法再锁针6层，每层5针。

5、R1 紫色线环形起针法起针 6短针(选取自己喜欢的颜色，文中我用的是浅紫和粉色。

娟娟生活小常识(娟的生活)

树立自尊、自立、自强的意识。自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。增强辩别是非和自我保护的能力。

如果无法避免，应该尽可能地向成年人或有经验的人寻求帮助和保护，例如求助家长、老师、警察等。同时，未成年人也应该积极学习有关安全知识和技能，如防身术、自救方法等，以提高自我保护能力。

树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长所必需的。 ②未成年人阅历不够丰富，心理不够成熟，体质也不够强健，自我保护的意识和能力比较薄弱，更容易受到伤害和侵害。 ③因此需要增强自我保护的意识和能力。

遵守法律，善于同违法犯罪行为作斗争。学会及时报警和寻求法律帮助。粤教版：自我保护能力，是一个人生存所需的重要能力。树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长所必需的。

记住可信赖的成年人的名单电话，这样在遇到侵害时，可以及时寻求他们的帮助；2 2学会拒绝不正当要求，坚决不与坏人坏事同流合污。

一个中学生应具备的法律常识：不要犯法不要违法不要侵犯别人的合法权益，做个守法的好公民。问题时请询问资深人士，切忌私力救济。

如被公安机关传唤或拘传，时间不得超过12小时，特殊情况下不得超过24小时。中学生法律小常识10条生活中的法律小常识如果未满18岁得孩子也不归宿，必须对孩子进行教育，否则就要承担相应的法律责任。

中学生普法知识青少年享有的权利平等权利。在法律面前人人平等；平等地享有权利和履行义务；男女平等。政治权利和自由。年满18周岁的青少年有选举权和被选举权；有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

中学生法制小常识第一章总则第一条为了保护未成人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，根据宪法，制定本法。

中班教案篇1 活动目标：通过故事，体验对家进一步的理解。了解一家人在一起开心才会快乐的道理。活动准备：《方脸和圆脸》背景图活动过程：引子师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。

中班教案篇1 活动目标：仔细观察画面，理解故事情节发展和角色情感变化。能与同伴合作阅读，并大胆表达自己的想法。(大班) 初步懂得要获得友谊，就要与同伴平等相处，学会谦让和宽容。

中班教案篇1 活动目标：感受音乐的欢快与幽默，以不同方式感受ABA段式。在童话的情景中愉快的欣赏音乐，能根据音乐用相应的动作来表现自己的感受。在音乐中大胆想象，积极的表现感受，培养想象力和创造力。

中班教案篇1 活动目标：教幼儿学会不受物体排列形式的影响，正确感知7以内数量，学习按数量多少进行排序。启发幼儿用语言讲述操作结果和操作过程。继续引导幼儿养成良好的操作习惯。

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