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幼师教生活常识(幼师经验分享生活小常识)

作者：admin 日期：2023-11-14 22:17:11 浏览：53 分类：生活

幼师主要学什么内容?

1、幼师专业主要学的课程有：主干课程有：幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育等。幼儿园工作计划中，家长工作计划已是重要内容。

2、幼师主要学习：普通话、演讲与口才、计算机、心理学、舞蹈、美术、钢琴、环境创设、保教、游戏指导等专业内容。作为幼师不仅要了解各种育儿经典、教育学、心理学，还要随时学习前沿的教育理论，要不断提高的和孩子家长沟通。

3、幼师主要学的内容分为公共课、专业理论课、专业技能课、教育实践课，具体科目如下：学习内容：公共课：阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康等。

4、幼儿教育学，这是幼师学习的一项基本内容，主要与幼儿日常教育方面的知识有关。卫生保健学，由于要经常与幼儿打交道，因此学会卫生保健学也是很有必要的，帮助幼儿建立良好的卫生意识，增强身体抵抗力。

5、幼师专业主要学习语数外、美术、舞蹈、声乐、器乐、钢琴、视唱、乐理、书法、手工、幼儿心理学等等一系列针对学龄前儿童性格特点所需的教学。

6、幼师要学钢琴，舞蹈，绘画，声乐，乐视练，保育员，教育学，心理学，卫生学，法律道德，幼师口语，讲故事，数学活动指导，健康活动指导，语言活动指导，语文，数学，英语。

幼师专业保教常识

掌握幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识等方面的基本要求。掌握环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展等方面的基本要求。

苦练基本功 一口标准的普通话，一手漂亮的字，准确的表达能力和敏捷的反映能力是一个好教师所必备的自身素质。

(1)婴幼儿常见病的知识。 (2)婴幼儿常见传染病的知识。 3婴幼儿常见意外事故的初级处理办法 4婴幼儿营养常识 5相关法律、法规知识 (1)未成年人保护法的相关知识。 (2)劳动法的相关知识。 (3)教育法的相关知识。

幼师及幼师职业高中毕业，从事本职工作八年以上者。 中等职业教育相关专业毕业且从事本职工作八年以上者。 保育员基本要求 1职业道德 1职业道德基本知识 2职业守则 (1)爱岗敬业，热爱幼儿。 (2)为人师表，遵纪守法。

幼儿园老师的基本常识

掌握职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、幼儿保育和教育的态度与行为、个人修养与行为等方面的基本要求。掌握幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识等方面的基本要求。

具备全面的幼儿教师基本功。会说较为标准的普通话、能写较好的三笔字、会画较好的简笔画、能弹、跳、唱，能设计和使用多媒体课件等，并结合日常教学实践，加以运用，提高教学的质量。

幼儿园教师应有的通识性知识：具有一定的自然科学和人文社会科学。了解中国教育基本情况。掌握幼儿园各领域教育的特点与基本知识。具有相应的艺术欣赏与表现知识。具有一定的现代信息技术知识。

幼儿心理学 了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。

幼师必知的幼儿园护理保健常识

盐水的妙用：家长可以为幼儿用盐水刷牙，也可以用盐水为幼儿漱口，以保持口腔清洁，还可以在早晨让幼儿喝点盐水，对肠胃有清洁和清热解毒的功效。

晨间清洁卫生、晨接、户外活动、饮水、餐前餐后管理、大小便、幼儿睡眠、午点安排、幼儿卫生、幼儿离园、物品管理、 幼儿衣着。

补充水分 水胜过药，发热身体出汗多，勤喂温水进行补充很有必要。半岁以内婴儿，继续采用母乳喂养。母乳易消化，能保证营养需求，可补充水分。

幼儿期的保健与护理1 合理喂养，断乳后要保证足够蛋白质供给，食物应多样化，并注意训练自行进食的技能。安排有规律的生活，培养良好的生活习惯，如睡眠、饮食、排便、沐浴、游呶户外活动等。

幼儿园保健知识 保护皮肤。 春季气候多变，儿童皮肤中的水分散失较多，皮脂腺分泌较少，皮肤容易出现干裂发痒，要让儿童多吃蔬菜、水果，多喝开水，并常用热水洗手、脚、脸，再适当搽点护肤霜。 坚持户外活动。

新教师如何培养幼儿大班生活常规

老师讲课时学会安静倾听，不插嘴。其次就是培养幼儿勤动脑、勤动手，勤动口。另外就是要善于开发幼儿智力，激活幼儿思维能力。

常规是自愿、自觉以及需要的行为，所以要从简到繁的循序进行。生活常规是一点一滴的习惯积累，也需要一点一滴的培养，不可操之过急。培养幼儿养成是一个要坚持且有序的进行的工作，需要老师和家长的配合。

养成正确的习惯，培养独立能力。正确入厕、养成洗手习惯、喝水习惯、科学合理进餐、学会正确使用筷子和勺子、养成正确的刷牙和漱口习惯、培养正确的睡姿和睡眠习惯、独自穿脱衣物等。

给小孩子创设情境而且父母和老师平时在生活之中，一定要给小孩子创造一个良好的情境，可以让小孩子在活动环境之中学习到这些良好的品质，而且老师也可以要求小孩子遵守班级规定，并且一定要及时的制止孩子的不良行为。

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