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李子生活小常识教案(李子知识知多少手抄报)

作者：admin 日期：2023-11-16 13:03:09 浏览：47 分类：生活

小学生活常识教案

1、生活小常识教案 请问有小学综合实践的教案吗 生活小常识日常生活小常识 洗衣服领口：在领口上撒一些盐末，轻轻揉搓，用水漂去盐分即可。 因为人的汗液 中含蛋白质，不能在水中溶解，而在食盐中就能很快溶解。

2、小学生日常卫生教案 小学生理卫生小常识教案教学目标让学生通过学习了解掌握相关的生理卫生常识做到心中有数以便运用。

3、小学一年级上册品德与生活教案：《盼盼迟到了》教学目标：学会安排一天的事务，学会料理自己学习生活上的简单事情，掌握刷牙、整理书包等技能。教学重点：初步养成按时作息，良好的饮食和个人卫生的习惯。

4、小学生怎样才能预防近视？做姿正确.不要让眼睛过度疲劳.按时做眼保健操改善视力的辅助训练方法远方凝视：寻找一处10米以外的草地或绿树：绿色由于波长较短，成像在视网膜之前，促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛，减轻眼疲劳。

生活小常识

1、指甲油涂完后把指甲浸泡在冷水中，会干的很快速。

2、常见的生活小常识 做菜须知 炒菜时，不要加冷水，冷水会使菜变老变硬不好吃，而加开水炒出来的菜又脆又嫩。 炒藕丝时，一边炒一边加些水，能防止藕变黑。

3、简单实用的生活小常识 烧糖醋鱼块及其它需放醋的菜看时，最好在即将起锅时再放醋，这样能充分 保持醋味，若放的过早，醋就会在烹调过程中蒸发掉而使酷味大减。 各种染发剂在室温或炎热的天气中，均会失去部分功能或改变色泽。

李子怎么做好吃

1、直接吃。将李子放入盐水中泡10分钟左右，然后洗净后直接吃。撒盐。将李子放入盐水中泡10分钟左右，洗净后用盆装好，然后将适量盐再撒入盆中，充分搅拌后即可。削皮吃。只要把皮削掉后，然后再洗净就可以吃了。

2、李子糖水：将洗干净的李子放入水中大火煮，将李子煮裂，然后放入两勺红糖，根据自己的口味而定，用勺子搅拌，等李子汁变粘稠就可以出锅了，放到冰箱冰镇，味道清爽甜美异常。

3、将小李子洗净并摘去蒂头后放入锅中，加入水，再开火煮滚后，转小火继续煮20分钟至李子软化出水，再熄火放凉备用。

幼儿园科学活动教案《水果和干果》

1、幼儿园科学活动教案《水果和干果》 篇1 活动目标： 感知果实的多样性，了解水果和干果的主要特征。 通过观察比较，学习区分干果与水果的不同及对人类的作用。 知道水果和干果营养丰富，喜欢吃水果和干果。

2、延伸活动：游戏“果品找家”在室内贴上水果与干果的标志（红房子是水果的家，绿房子是干果的`家）幼儿带上果品胸饰随着音乐自由的展现水果生长的动作，音乐停，果品娃娃迅速准确的找到自己的家。

3、通过观察、比较概括出水果和干果各自的特征。知道水果和干果营养丰富，喜欢吃水果和干果。活动准备 乐幼教课件：水果干果。实物：核桃，苹果。活动过程 导入 猜谜语引起幼儿兴趣。

4、延伸活动：游戏“果品找家”在室内贴上水果与干果的标志（红房子是水果的家，绿房子是干果的家）幼儿带上果品胸饰随着音乐自由的展现水果生长的动作，音乐停，果品娃娃迅速准确的找到自己的家。

幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。

幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。

幼儿园小班教案 篇1 教学内容：小班阅读活动，绘本故事《我爱你》。 教学目标： 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|：我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。

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