中班诗歌生活常识教案(中班生活常识活动教案)

幼儿园中班诗歌教案《别说我小》

幼儿园中班《别说我小》教案 篇1 活动目标： 学念儿歌，理解儿歌的内容。 愿意做力所能及的小事，感受长大的快乐。 念准：穿、种、花、事等字音。 通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

(让幼儿学会交流，把自己会做的事情讲给好朋友听听，通过交流知道自己很了不起，会做很多事情。) 请幼儿到集体面前讲述，在别人讲述的时候，要求幼儿能安静地倾听。 学习儿歌：别说我小 今天我们学习的儿歌是《别说我小》。

幼儿园中班诗歌教案《别说我小》1 活动目标：能用普通话较清楚、有表情地朗诵诗歌，并发准“穿、说、桌、少”等翘舌音。学习通过图标记忆诗歌内容，能用清楚、连贯的语言大胆讲述。

中班秋分常识教案

1、关于美丽的秋天幼儿园教案 篇1 活动目标： 了解秋季的特征，认识秋季的花草树木、果实和种子。 学习用优美的词句描绘图片内容、概括秋季特征。 在教师的帮助下创编散文，体验创编活动的成就感。 使幼儿掌握一些秋季生活基本常识。

2、昼短夜长秋分节气后，太阳直射的位置继续由赤道向南半球推移，北半球各地一天中白昼短于黑夜，直至冬至日达到白昼最短。昼夜温差增大到了秋分节气，秋意渐浓，昼夜温差逐渐加大，幅度将高于10℃以上。

3、以音乐贯穿教学，让幼儿在轻松愉快的音乐游戏教学中学习相关知识和能力。 关于秋天的幼儿园教案2 活动目标 愿意参加“秋天的聚会”情景表演，对分角色表演感兴趣。 能在材料、录音磁带和教师的帮助下，进行“秋天的聚会”情景表演。

4、美丽的秋天幼儿园活动教案汇总(篇1) 活动目标： 观察秋天，感受秋天的美丽、富饶，萌发对大自然的热爱之情。 感知、体验作品的语言美、意境美，尝试仿编。 活动一：美丽的秋天 准备：安排一处秋季特征明显的郊外。

5、秋分的养生小常识 秋分期间，天气干燥。不少人也会由于天气的变化，出现鼻咽干痒、皮肤干燥的症状。因此，在饮食方面要特别注意预防秋燥，多吃一些温润的食物。比如：秋梨、萝卜、百合、银耳、藕、苹果、蜂蜜等。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标： 仔细观察画面，理解故事情节发展和角色情感变化。 能与同伴合作阅读，并大胆表达自己的想法。(大班) 初步懂得要获得友谊，就要与同伴平等相处，学会谦让和宽容。

2、中班教案 篇1 活动目标： 感受音乐的欢快与幽默，以不同方式感受ABA段式。 在童话的情景中愉快的欣赏音乐，能根据音乐用相应的动作来表现自己的感受。 在音乐中大胆想象，积极的表现感受，培养想象力和创造力。

3、中班教案 篇1 有益的学习经验： 理解礼貌不仅是会使用文明用语，还要态度和气。 学习用和蔼、热情的态度办事。 准备： 商店角、情境表演一个。 活动与指导： 观看情境表演：在商店里内容大意：甲售货员说话和气、办事主动。