一年级生活常识优质课(一年级常识课教案)

一年级上册《日月水火》优质教案

【篇一】部编版一年级上册语文第四课《日月水火》教案 教学目标： 学会本课4个生字“日、月、水、火”，能按笔画记字形，能结合插图了解生字的意思。

每人发一张写有本课生字的纸条，要求学生在纸上圈出认识的字，读一读，再把这些认识的字读给同桌听，互相教一教。重点带读正音：日、水、山、石。联系生活，启发学生说说生活中是怎么认识这些字的。

．请大家先认真观察4个字的每一笔在田格中的位置，然后独立写一个。

一年级语文《日月水火》教案(1) 设计说明 象形字的构字方法是描绘物体轮廓，突出物体特征。作为原始的造字方法，象形字对了解和识记现今使用的汉字有重大意义。

部编版一年级上册语文第四课《日月水火》教案 教学目的： 学生正确、规范地书写4个生字。 完成课后练习2看拼音写字。 教学重点： 正确规范地书写每个生字。 教学难点： 教师指导“水”字的书写。

《日月水火》教案1 [教学目标] 知识与技能 会认“日”“月”“水”等8个生字，会写“日”“田”“禾”等4个生字。 掌握两种笔画“点”“捺”。 能够掌握象形字的学习方法，培养识字能力。

一年级优质课《放小鸟》教案

1、出示图片，让学生观察第一图上画的是什么？(笼子里面关了一只小鸟)(一个小朋友在旁边看 让学生观察第二图上画的是什么？(小朋友把小鸟放了)(小朋友放了小鸟，他非常高兴)板书：放小鸟。

2、师：谁来说说感受，(小鸟虽然在笼子里有吃、有喝，可失去了自由，离开了妈妈，到哪里去找幸福呀！此时此刻，你最想做的一件事是什么？)看到它这么痛苦，我决定放了它。(板书：放)放飞想象，课外延伸。

3、【篇一】小学一年级语文《放小鸟》原文 姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。我把它关进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。 突然，小鸟朝着窗外叫起来。

4、复习导入 这节课我们继续学习《放小鸟》，齐读一遍。

5、苏教版一年级下册语文第15课《放小鸟》教学设计2 教学目标： 正确流利有感情的朗读课文。

6、第一自然段讲“我”看到小鸟在笼子里不吃不喝，非常着急。第二自然段讲“我”听到鸟妈妈在叫唤。第三自然段讲“我”决心放小鸟回家去。第四自然段讲小鸟飞走时向“我”道谢。

小学生生活常识

1、以下内容是 为大家准备的《小学生生活常识大全 》的相关内容。

2、以下内容是 为大家准备的《 优秀小学生应该知道的生活小常识》的相关内容。用卫生纸擦拭餐具、水果和面部：许多卫生纸未经消毒处理或消毒不彻底，其中的填料或粉屑也很容易残留在餐具或水果上，进入人体会影响健康。

3、胃的功能是消化食物，吸收营养物质，排出渣滓。2巧用牙膏：若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤，抹上少许牙膏，可立即止血止痛，也可防止感染，疗效颇佳。

4、常吃宵夜。会得胃癌。因为胃得不到休息。一个星期只能吃四颗蛋。吃太多。对身体不好。鸡屁股含有致癌物，不要吃较好。饭后吃水果是错误的观念。应是饭前吃水果。喝豆浆时不要加鸡蛋及糖。

儿童生活常识知识

1、儿童生活常识知识1 拥抱是一种力量，它是父母借着身体的接触在告诉孩子，我们永远爱你。这种爱将影响孩子的一生。

2、【篇一】小学生健康知识小常识 小学生生活小常识一： 早晚刷牙是保护牙齿的有效方法之一。 正确的读写姿势有利于保护视力。 因为生水中含有细菌和虫卵，所以不能喝。 红眼病流行时，不可以到游泳池去游泳。

3、儿童生活小知识 良好的护牙习惯应从小培养，如每天早晚刷牙，睡前不吃零食等。从小培养孩子与人平和相片和体贴别人的情操，是父母送给孩子最佳的瑰宝。在生活中锻炼孩子的应变能力，对日后成才大有帮助。

4、膳食营养要均衡，饮食要有规律。儿童营养均衡不必每餐而是数天内保持平衡即可。定时定量吃饭，不暴饮暴食，不随便吃零食，过多的甜点不仅会使幼儿对正餐的食欲下降，而且容易长蛀牙。饮食卫生。

5、幼儿园小班有哪些育儿知识 教育幼儿不要倒滑滑梯 告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。

优质课《放小鸟》教学设计

1、《放小鸟》是语文苏教版一年级下册中第15课。这是一篇充满着浓浓的人文情怀的文章，讲的是姑妈送我一只小鸟，我非常喜欢，我把它养在笼子里，可是小鸟不吃不喝。

2、第一句通过写小鸟羽毛、嘴巴的颜色具体写了小鸟的可爱。第二句只说了小鸟的可爱，没有具体写小鸟的样子。

3、过渡：蓝天才是小鸟的家，树林才是小鸟的乐园，所以，我放小鸟是因为爱它(板 书：爱)课件出示：我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：谢谢你，然后就跟着妈妈飞走了。

4、教学设想 新课程的进一步实施，按老路子上课显然不符合新的课程标准，于是许多一年级的语文老师觉得汉语拼音课好上，认为汉语拼音教学以游戏为主，形式活泼，课堂气氛活跃，学生兴趣大，参与面广，容易体现新课标精神。

5、以下是我精心整理的二年级语文下册《放小鸟》第二课时教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 二年级语文下册《放小鸟》第二课时教案 篇1 复习导入 揭示课题 今天这节课我们继续学习第15课《放小鸟》，请小朋友把课题读一遍。

6、教学过程：复习导入 师：上节课我们一起学习了15课的字词，现在我想来考考大家，你们敢接受我的挑战吗？好，佩服你们的勇气！出示词语，学生朗读。

小学生活常识教案

生活小常识教案 请问有小学综合实践的教案吗 生活小常识日常生活小常识 洗衣服领口：在领口上撒一些盐末，轻轻揉搓，用水漂去盐分即可。 因为人的汗液 中含蛋白质，不能在水中溶解，而在食盐中就能很快溶解。

小学生日常卫生教案 小学生理卫生小常识教案教学目标让学生通过学习了解掌握相关的生理卫生常识做到心中有数以便运用。

小学一年级上册品德与生活教案：《盼盼迟到了》教学目标：学会安排一天的事务，学会料理自己学习生活上的简单事情，掌握刷牙、整理书包等技能。教学重点：初步养成按时作息，良好的饮食和个人卫生的习惯。