幼儿生活小常识洗手(幼儿园洗手卫生小知识)

婴幼儿洗手的正确步骤给宝宝洗手的正确方法

1、洗手掌，流水湿润双手，涂抹洗手液，掌心相对，手指并拢相互揉搓。洗背侧指缝，手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行。洗掌侧指缝，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓。

2、婴幼儿洗手的正确步骤 Step1：洗手掌。用水湿润手部，均匀涂抹洗手液，然后掌心对掌心，手指并拢相互揉搓。Step2：洗手背。掌心对手背沿指缝相互揉搓，然后两手交替。Step3：洗指缝。

3、手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；第三步洗掌侧指缝：掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；第四步洗拇指：一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；家长如何教会孩子正确洗手方法 告诉孩子为什么要洗手。

幼儿七步洗手法的具体方法

1、第一步：洗手掌。用流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓；第二步：洗背侧指缝。手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；第三步：洗掌侧指缝。

2、幼儿七步洗手法如下：第一步（内）：洗手掌 ，流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓。第二步（外）：洗背侧指缝，手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行。

3、七步洗手法是一种能够清除手部细菌，减少传染病传播的洗手方法，它可以简单归纳为：“内外夹勾大力丸”。以下是洗手儿歌七步洗手法： 洗手心，洗洗心，洗掉病毒小虫去。 洗两指，洗洗指，消灭病菌别含糊。

幼儿洗手的要求有哪些

1、中班盥洗目标及指导要求如下：教育，引导幼儿懂得洗手对身体的好处，饭前便后、活动后、手脏时主动洗手。根据盥洗室的空间大小，幼儿依次进入盥洗室，人数过多时知道适当等待，保持盥洗室安静有序。

2、要使用流动水给婴幼儿洗脸。保育员应提醒婴幼儿，在洗脸前要搏鼻涕。擦洗眼睛时保育员应提醒婴幼儿闭上双眼，保育员的动作要轻柔。

3、幼儿洗手的要求 洗手的时候，要将手心、手背和手指都要洗干净，将手指揉搓干净之后再关水。洗手的时候要做到不玩水、不玩肥皂、节约用水。洗之前要把袖子挽起来，将手里的泡沫冲洗干净之后再关水。

4、适宜的环境首先要检查一下为幼儿洗手创设的环境是否适宜。硬件的设施设备要完善，包括有大小适中的肥皂、儿童专用的毛巾等，在条件允许的情况下，北方的园所可以在冬天提供温水洗手。

5、打湿双手：让幼儿用自来水将双手充分打湿。取适量洗手液：让幼儿取适量洗手液在手掌中。揉搓手心：让幼儿用双手互相揉搓手心，使洗手液充分产生泡沫。

幼儿如何正确洗手

1、为宝宝精心准备他所喜欢的毛巾和肥皂，激发他使用它们的好奇心。洗手时可以与宝宝一起哼唱歌曲，大约10-15秒钟长度的歌曲就行，比如生日快乐歌，边唱歌边洗手，一举两得哦！如何教宝宝正确洗手 清洗手掌。

2、只有解答了这些问题，才能侈激发幼儿内在的洗手动机和需要。接下来，在让幼儿知道了洗手必要性的基础上，要教会他们正确的洗平方法。我们可以用儿歌、故事、游戏等形式，引导幼儿掌握正确洗手的步骤。

3、活动目标：了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手。愿意用七步洗手法洗手。教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。掌握洗手的正确方法。发展幼儿的动手能力。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

4、培养幼儿从小节约用水的好习惯。【活动准备】肥皂，洗手液若干；正确洗手方法的图片一套；毛巾若干。【活动过程】导入。教师朗诵儿歌《小手真干净》导入活动。展开。(1)讨论。

5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。重点难点 重点是让孩子学习正确的洗手方法，难点是养成洗手习惯。活动准备 人手一块小毛巾，洗手液或香皂若干。 故事《小熊豆豆生病了》。

6、幼儿的学习是以直接经验为基础的，所以我们在课堂上让幼儿通过直接感知，实际操作，亲身体验来学习七步洗手法。利用儿歌教孩子洗手，孩子们不但感兴趣还很快掌握了怎样正确洗手的方法。