生活常识声现象(生活中的声现象手抄报)

初中物理声现象知识点整理

1、初中物理声现象知识总结：声音的产生：声音是由物体的振动产生的，振动的物体叫声源；一切发声物体都在振动，比如人靠声带振动发声，风声是空气振动发声，钟靠钟振动发声等等；发声体可以是固体、液体和气体。

2、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔不少于0.1s。

3、初中物理知识点总结 第一章声现象知识归纳 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。

4、初中物理知识点总结—声现象知识归纳 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 声速：在空气中传播速度是：340米/秒。

5、八年级物理知识点 声现象 声音的发生与传播 常考点 一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。声音的传播需要介质，真空不能传声。

有关声音的物理小常识→就是在日常生活中关于声音的现象,用物理知识来...

1、声音等级的划分 人们用分贝来划分声音的等级，30dB—40dB是较理想的安静环境，超过50dB就会影响睡眠，70dB以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。

2、物理是一门非常有意思的科学，它研究的是有关力学、热学、声学、光学、电学、原子学等形形色色的物理现象及其蕴涵的规律。

3、声源可以是固体、也可以是流体（液体和气体）的振动。声音的传媒介质有空气﹑水和固体，它们分别称为空气声、水声和固体声等。噪声监测主要讨论空气声。

中考物理声现象知识归纳

．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。

听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔不少于0.1s。

初中物理知识点总结 第一章声现象知识归纳 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。

第一章 声现象 声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。人发声靠声带振动发声的，鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动，蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。声音的传播需要介质。

学好物理首先知识点是不可以少的，下面我就大家整理一下初三物理必备知识点总结，仅供参考 声现象必背知识点归纳 声是由物体的振动产生的。声的传播需要介质，真空不能传声。声速与介质的种类和介质的温度有关。

声现象物理知识点有哪些?

声现象物理知识点如下：声音的产生与传播 声的产生：声是由物体振动产生的；一切发声的物体都在振动，振动停止，声音停止。声音的传播：声音的传播需要介质（传播声音的物质叫介质)，真空不能传声。

可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。

初中物理声现象知识总结：声音的产生：声音是由物体的振动产生的，振动的物体叫声源；一切发声物体都在振动，比如人靠声带振动发声，风声是空气振动发声，钟靠钟振动发声等等；发声体可以是固体、液体和气体。

声音是由于物体振动而产生的，振动停止发声也就停止。正在发声的物体叫作声源，固体、液体、气体都可以作为声源。

物理声现象知识点

声音是由于物体振动而产生的，振动停止发声也就停止。正在发声的物体叫作声源，固体、液体、气体都可以作为声源。

．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。

当代社会的四大污染源：噪声污染、水污染、大气污染、有毒的固体废弃物污染。

初中物理声现象知识点总结 声音的产生：声音是由物体的振动产生的(一切发声的物体都在振动)。

下面物理声现象知识点总结是我想跟大家分享的，欢迎大家浏览。 声音是由物体振动产生的。 声音产生的条件：一是要有发声体；二是发声体要振动。 振动的物体叫声源。