作者:admin 日期:2024-11-16 14:13:57 浏览:93 分类:生活
幼儿园小班教学内容:常规。 音乐律动。 手指操。 古诗。 语言儿歌。常规中的内容:懂得不随便离开集体,不和陌生人走。遵守共同的生活基本常规。
如下:数学知识范畴 孩子应该掌握10以内的数与量,也就是说你告诉孩子拿7个苹果,他知道怎么拿,知道配上量词,数字才有意义,比如2只鞋子,但说2是不具备实际意义的。
小班(一般适合2-3岁的幼儿):- 培养基本自理能力,如穿脱衣物、吃饭和上厕所。- 发展语言表达能力,通过听故事、唱歌等活动来促进语言发展。
1、教师播放音乐,请幼儿感受稳健、有力的音乐风格,带领幼儿听音乐做做消防队员模仿动作(戴上消防头盔,穿上消防服、消防胶靴,集合,开着消防车出发、使用水枪灭火、救援,等等。
2、幼儿园生活卫生健康教育教案 篇1 活动目标: 让幼儿明白每一天洗脸的重要性,养成洗脸的好习惯; 明白洗脸的步骤,了解怎样样洗得更干净,尤其是一些难洗的部位。
3、幼儿园健康活动教案篇1 【活动目标】 引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。 培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神。
4、幼儿园卫生健康知识教案大全篇1 活动目标: 知道引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。 愿意参与科学观察活动,会发现问题。 培养良好的卫生习惯。 了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。
小班常规教学教案篇1 活动目标: 通过观察各种蛋,让学生知道除了鸡、鸭、鸟会生蛋外,蛇、乌龟、壁虎也会生蛋。 知道蛋的大小的不同。 培养学生观察、探索的兴趣发展学生的思维。
幼儿园小班常规教案范文一:找安全隐患 【活动目标】能说出交通标志的外形特征和含义。尝试制作活动室的安全标志。【活动准备】交通标志图片、画笔、记录表《要小心的物品》。【活动过程】我认识的交通标志。
小班常规教育教案 篇一 活动目标: 要让幼儿学会自己的事情自己做。 要让幼儿之间学会互相帮助。 培养幼儿的动手能力。 培养幼儿的观察能力、辨别能力,知道玩具应该放在什么地方。
小班安全常规教案【篇1】 活动目标:了解一些特殊的电话号码,知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。 培养幼儿初步的自我保护意识。 活动准备:挂图9幅,电话号码标志,头饰“黑猫警长”。 活动过程: 说儿歌,导入课题。
小班常规教育教案篇1 教学目标: 培养幼儿自己独立就餐的好习惯。 让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康。 教学准备: 餐具若干。 教学过程: 看幼儿读物,引导幼儿注意观察,并回答老师提出的问题。
幼儿园小班教案 篇1 向太阳借点火 活动目标: 感知太阳的热量,体验火辣的感觉。 知道大热天不能在户外活动太久。(小班的幼儿已经能正确的区分一年四季,以及有初步的夏天最爱的概念,开展这样的活动,幼儿会比较容易接受。
生活中的健康教育是丰富多彩的,作为教师,要细心地去观察、去挖掘、去渗透。同时,要以身作则,从生活中的点点滴滴、细微之处入手,才能够引导幼儿得到全面的认识。
幼儿玩玩具 鼓励幼儿积极常识轮流玩、交换玩的方法,体会一个人玩和大家玩的不同感受。
这一启蒙性质的特点是:第一,幼儿认识的内容应是幼儿周围生活环境中所常见的、有代表性的、具体形象的、浅显易懂的自然知识和社会知识,初步培养幼儿数量、时空等概念,发展语言表达与审美能力等。
无 整理了幼儿园小班生活活动教案五篇,希望对你有帮助! 篇一:我爱洗澡 跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感。 产生喜欢洗澡的情绪。 活动准备 《我爱洗澡》音乐,幻灯片。
小班生活与健康教案1 活动目标: 感受耳朵的重要,了解爱护耳朵的简单常识。 听辨同伴的声音,发展听觉的灵敏性。 知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 知道检查身体的重要性。
幼儿园小班安全课件 篇一 活动目标: 引导幼儿认识教室内可能出现的危险因素,培养幼儿的安全意识。 鼓励幼儿大胆说话,培养幼儿的语言表达能力。
观察幼儿是否运用了所有材料进行尝试,以幼儿没有采用的材料,与幼儿共同实验,充分感知。 随机判断幼儿是否理解标记图意义,并引导其进行记录。
幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当小狗为大家表演一个节目,小狗与小朋友告别。活动延伸:在平日的活动中随时指导幼儿形成良好的习惯。教学反思:我设计的这节安全活动课很适合小班小朋友。
引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。 带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情景等),引导幼儿讨论:怎样走到达安全地带最快启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。
幼儿园小班健康课件 活动目标:初步了解皮肤的作用,知道保护它们的卫生常识和正确方法。对探究人体奥秘很感兴趣。活动准备:教师与幼儿共同收集人体模型、X光片,《知识百科》音像资料等活动过程:认识皮肤。
幼儿园小班主题班会课件 教学目的: 认识私家车的基本外形特征; 告诉幼儿私家车的基本好处; 教育幼儿园坐私家车时的安全常规。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。