娃娃屋生活小常识(娃娃屋)

小班娃娃家观察和生活常识有关

1、主题内容给孩子提供知识准备 娃娃家顾名思义就是宝宝的家，宝宝的家里有谁呢？孩子们知道有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有我这个小娃娃。

2、生活小常识教案 请问有小学综合实践的教案吗 生活小常识日常生活小常识 洗衣服领口：在领口上撒一些盐末，轻轻揉搓，用水漂去盐分即可。 因为人的汗液 中含蛋白质，不能在水中溶解，而在食盐中就能很快溶解。

3、(幼儿能努力地探求玩具。在视频中，先生可以看到在上课时所没有存眷到的其他幼儿：发明有个体幼儿趴在地上，有的幼儿很卖力的探求玩具的家。拍摄幼儿探求的镜头都是全景，可以拍摄个体幼儿探求的环境。

4、观察装饰包装袋孩子活动情况给予相应帮助。 组织娃娃家的孩子进行表演、对话。 幼儿整理操作材料. 评价本次区域活动的情况。

怎样做纸娃娃的屋子

首先，找一个纸盒子，在中间，用三个长方形纸板分成六个各自，如图所示：在盒子上贴上各种彩色贴纸，使得纸屋更加美观。然后，进行装饰，贴上各种花纹，然后将桌子、椅子、娃娃，都可以一一摆上去。

纸娃娃的房子做法如下：首先准备一个旧纸箱、一把剪刀、胶带、保鲜膜和颜料，用剪刀在纸箱上剪一块较大的纸片。将纸片的两边向上折叠，当做房子的左右墙，下面当做地板。

换装纸娃娃的家做法如下：首先，将纸盒的开口处，然后用剪刀把纸盒中下方沿塑料模竖着的左侧剪下，再沿纸盒边沿剪开，那样就会有一个小门，纸盒侧面一般有一个菱形的可以拆下来，做通风口，小窗子。

《娃娃屋》:心灯明亮,暗夜亦能成坦途

1、一段时间后，孩子们打开了娃娃屋外的麻布袋。 “整个娃娃屋被漆成深菠菜绿，漂亮的红色屋顶上有两个红色烟囱，镶着白色的边。门是黄色的，还闪闪发光，像一块又大又厚的太妃糖。