家园生活礼仪常识(礼仪家园共育)

幼儿家园礼貌用语共育小常识

楼道悬挂日常的礼仪用语。 每天由班级内的两名幼儿轮班来当礼仪小标兵在班级门口执勤。 定期组织礼仪情景表演(请家长和其他班级的幼儿观看) 定期组织“礼仪故事讲讲”看活动。

认真倾听、理解故事，学说礼貌用语你好、再见，尝试运用体态语言辅助礼貌用语的表达。 活动准备：绘本的多媒体课件一份；幼儿园工作人员向小朋友问好的录像五段；立体纸塑人物两个；自制的《找朋友》歌曲图谱一张。

增强文明礼貌 要求幼儿会用日常礼貌用语；在成人提醒下，能遵守班级常规，注意自己的行动不影响集体；学会倾听、不乱插嘴；养成良好的行为习惯.不乱翻别人的东西；自觉遵守公共秩序。

如何在生活中保持良好的家庭礼仪?

礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”等，第二人称中的“您”字等。

包括个人的举止，以及对家人、对客人的。包括进其他房间之前，应该先敲门。尊重其他人的意见，至少要听得见不同意见，不要打断别人的回话。对长辈，不可以顶撞。

在家衣着可以穿裤衩子和背心，但是家里来客人了，需要换衣服。出门在外要穿干净整洁的衣服，不可以邋遢的出门，注意仪表 每天要拖地。保持家里的卫生整洁。被子要叠。

兄弟姐妹之间的礼仪：互相尊重、互相谦让、互相支持、互相帮助、互相照顾。各自组成家庭后，要注意处理好兄弟、妯娌之间的感情，彼此宽容，避免家庭纠纷。同时还经常相互走动，避免感情淡漠，在任何一方有困难时，应积极帮助。

孩子在餐桌上可以听爸爸妈妈的话、与家长形成良好的约定，那么在生活中的其他方面，也必然会好好沟通，从而可以建立起良好的亲子关系与家庭氛围。如何培养幼儿的餐桌礼仪呢？营造良好的.就餐环境，培养幼儿良好的进餐习惯。

家庭礼仪的注意事项主要有以下几个方面的内容：尊敬父母是家庭礼仪中最基本的礼节。

家庭生活礼仪包括哪几个方面

1、在家衣着可以穿裤衩子和背心，但是家里来客人了，需要换衣服。出门在外要穿干净整洁的衣服，不可以邋遢的出门，注意仪表 每天要拖地。保持家里的卫生整洁。被子要叠。

2、个人卫生：卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多么标致，服饰多么华贵，若蓬头垢面，满身异味，那必然破坏一个人的外在形象。

3、家庭礼仪的内容2 成员礼仪。家庭成员是家庭活动的主体，也是家庭礼仪的具体操作者，其地位相当重要，可以说，家庭礼仪在某种程度上即成员礼仪。