幼儿园春节生活小常识教案(幼儿园春节生活活动)

幼儿园春节公共课教案

幼儿园春节公共课教案精选篇1 活动目标 知识与情感：了解春节习俗，知道春节是我国特有的古老传统节日之一。 教程与方法：能够对色彩鲜明的中国画感兴趣，喜欢年画中所表现的喜庆热烈的气氛。

【篇一】幼儿园春节公开课教案：传统的春节 活动目标： 认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。 感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝福语。 深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

【篇一】幼儿园新年活动教案：过新年 教案目标 感受过新年热闹、喜庆的气氛。 乐意参与活动，能大胆地表述自己的观点。 知道我国过年南北方不同习俗。 初步了解过年的小常识。 乐于探索、交流与分享。

关于幼儿园春节的优秀教案范文

1、再引导幼儿讨论：“吃甜食虽然可以占喜气，可是吃得太多会怎么样呢？”提醒幼儿甜食不能一次吃得太多，吃完要记得漱口，保护好牙齿。

2、有关过年的幼儿园教案【篇1】 一活动目标 (1)感受新年欢乐气氛，增强大一岁的自豪感。 (2)学习诗歌的语言，能创编诗歌。 (3)引导幼儿体会诗歌优美的意境和丰富的想象，激发幼儿对诗歌的兴趣。

3、关于新年的幼儿园教案篇一 活动目标： 感受诗歌中描述的快乐的新年，体会诗歌优美的意境和丰富的想象。 学会用不同的语气朗诵诗句，并且掌握“新年，就是_”的句式。 让幼儿了解新年的由来，感受新年欢乐的气氛，一起欢度新年。

4、教室内已做新年布置，有灯笼、对联、福字等。过新年的图片及视频。活动过程 让幼儿回忆自己愉快的假期生活，一起谈论。由此，引起有关“过年”的话题。

幼儿园春节公开课教案

幼儿园春节公共课教案精选篇1 活动目标 知识与情感：了解春节习俗，知道春节是我国特有的古老传统节日之一。 教程与方法：能够对色彩鲜明的中国画感兴趣，喜欢年画中所表现的喜庆热烈的气氛。

【篇一】幼儿园春节公开课教案：传统的春节 活动目标： 认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。 感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝福语。 深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

幼儿园公开课春节教案1 活动目标 回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话，进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。 愿意与老师和同伴大胆交往，说说自己过新年的趣事，与同伴一起分享快乐。

关于幼儿园春节的教案篇一 教案目标： 充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛。 乐意参与活动，能大胆地表达自己的想法。 通过欣赏 故事，了解“年”的来历，知道我国过年的几种习俗。 教案准备： 幼儿操作材料：记号笔、纸。

幼儿园大班优秀社会教案《过大年》1 活动目标：知道春节时我国最重要的节日。了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。参加一些有意义的新年活动，感受春节的热闹气氛。

幼儿园中班春节社会教案4篇

【 #教案# 导语】新年是我们中华民族传统的重大节日，过年是孩子们最向往兴的事， 无 准备了以下内容，希望对你有帮助！ 【篇一】幼儿园中班新年社会教案 活动目标：了解新年的一些风俗习惯和由来。

中班过春节教案范文 篇一 活动目标： 通过谈话了解人们过春节的习俗。 乐意说出自己的新年愿望和吉祥话，发展口语表达能力。 在说说、吃吃、玩玩中感受过年的热闹、快乐的气氛。

篇一：过春节 教学目的 了解有关春节的文化、历史，欣赏不同地区不同习俗，培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物，表达自己美好心愿。

幼儿园中班新年主题教案【篇1】 活动目标： 在打扮新年树的过程中，积累按物体大小、颜色进行排列的经验。 体验过新年的快乐。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

幼儿园关于春节的教案【三篇】

让幼儿回忆自己愉快的假期生活，一起谈论。由此，引起有关“过年”的话题。先让幼儿讨论自己对“年”的认识：为什么要过年？过年是怎样的？等等。教师讲有关过年的故事、传说。

教师与幼儿互相问春节好。老师：你知道春节吗？春节你去了哪里玩？和谁去的看到了什么？春节你吃过什么好吃的东西？有的小朋友春节好拍了照片，你们想看吗？大家把春节照的照片拿出来，然后找朋友，一起看。

有关过年的幼儿园教案【篇1】 一活动目标 (1)感受新年欢乐气氛，增强大一岁的自豪感。 (2)学习诗歌的语言，能创编诗歌。 (3)引导幼儿体会诗歌优美的意境和丰富的想象，激发幼儿对诗歌的兴趣。

幼儿园新年活动教案（精选篇1）活动目的：围绕“新年的礼物”这一话题谈话，用连贯的语言表达自己的意思。进一步掌握谈话的规则。活动准备：每位幼儿带一件自制的手工作品。幼儿有过送礼物给同伴及接受礼物的经验。