头部左侧文字
头部右侧文字
当前位置：网站首页 > 生活 > 正文

考研生活常识题库答案(考研常识题库及答案)

作者：admin 日期：2023-12-01 05:13:13 浏览：46 分类：生活

2015年考研教育学专业冲刺模拟题及答案

1、是说要掌握学习的最佳时机，适时而学，适时而教；“盈科而后进”是孟子对于循序渐进原则的阐述，强调学习和教学过程要循序渐进。

2、圣才电子书十万种考研考证电子书、题库视频学习平台同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》模拟试题及详解（一）选择题（每小题1分，共20分）1．敃育学癿研究对象是（）。

3、多做练习。做练习的时候从两方面入手：一是把握问题的关键点和入手点。目前分析论述题有综合多章节知识点的综合趋势，这对许多跨专业的考生来说是一大考验二是在答题时提高答案的理论高度。

4、年全国硕士研究生入学统一考试的教育学科目考试已经结束，勤思在第一时间拿到考题就来与各位考生先来分享一下答题。对于大题，与去年相比，题目总体难度有所上升。

5、以下是 考研频道为大家整理的关于2013考研政治模拟冲刺题答案解析的文章，供大家学习参考！单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。请将答案填写在答题纸上。

2014年考研试题及答案解析(心理学)

1、单项选择题：第1~65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

2、单项选择题：第1~65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 近年来，认知心理学与神经科学结合产生的新学科是 (C) A。认知科学 B。

3、【单选题】(2分)当心理学家向咨询者娓娓道来，讲述深刻道理的时候，它实际上是在（C）。A. 把自己的想法强加于咨询者。B. 纯粹立足于理论进行分析。C. 帮助咨询者认识自己内心深处。D. 以上三者都不对。

4、.ABCD【解析】E项为命题学习的内容。 1ACE【解析】此三项也正好与学习过程、教学过程和评价/反思过程相对应，而它们正是教育心理学研究的主要方面，是其独特的研究课题。

5、D【解析】l994年布鲁纳接受美国教育研究会的特邀并作了专题报告，报告中对教育心理学十几年的发展成果作了高度概括。

6、C【解析】题干是对自我促成的纪律的具体解释。 A【解析】发散思维也叫求异思维，是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。

心理学考研试题及答案??

单项选择题：第1~65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

试述弗洛伊德和埃里克森的心理发展观并比较其异同。

单项选择题：第1~65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 近年来，认知心理学与神经科学结合产生的新学科是 (C) A。认知科学 B。

研究生自然辩证法简答题及答案

1、，___D___是古代自然观的基本特征：①猜测性、辩证性、逻辑性；②直观性、系统性、分析性；③思辨性、联系性、综合性；④直观性、思辨性、猜测性。

2、-1。自然辩证法的研究对象为自然界的辩证法(自然观)、科学技术研究的辩证法(科学方法论)和科学技术发展的辩证法(科学技术观)。自然辩证法的研究对象和内容决定了它是一门具有哲学性质的学科，是辨证唯物主义的一个分支学科。

3、手机答题 我的 硕士研究生自然辩证法复习题 自然辩证法的对象、内容、学科性质。辩证唯物主义自然观的基本思想、特征和意义。系统自然观产生的自然科学基础及基本内涵。

4、研究对象：①自然界的辩证法；②科学技术研究的辩证法；③科学技术及其发展的辩证法 基本内容：一辩证唯物主义的自然观 自然观：是人们对自然界的总体看法。它是从整体上研究自然界的本质及其发展 规律的根本观点。

5、《自然辩证法概论》和《中国特色社会主义理论与实践研究》请参考2018年修订版的教材。考试题型：以简答题和论述题为主。

6、自然辩证法指出，一个国家能否成为科学中心，取决于多个因素，包括其科技创新的能力、科研投入、教育水平、政策环境、文化传统等。在这个过程中，我们应当用发展的眼光看待问题。然而，要成为科学中心，还需要有一些关键的条件。

2012年教育学考研及答案?

马卡连柯倡导的集体教育即集体主义教育 答案要点：错误 马卡连柯认为，教育工作的基本对象是集体，教育工作的主要方式也是集体教育，因此，集体教育的核心即“通过集体、在集体中和为了集体”。

【解析】批判教育学是20世纪70年代之后兴起的一种教育思潮，主要代表人物是鲍尔斯、金蒂斯、阿普尔、吉鲁，法国的布厄迪尔等。

经义斋主修六经经义，属“明体”之学，培养高级统治人才；治事斋分“治民、讲武、堰水、历算”等科，属“达用”之学，培养专业人才。学生可以主修一科，兼学一个或几个副科。

年统考教育学大纲公布后，从试卷的结构分布和分值的分配中，教育学原理和中外教育史的都占100分左右，这两科也是教育学考研的重中之重。

猜你还喜欢

取消回复欢迎 你 发表评论:

最近发表
友情链接
网站地图