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下大雨的生活小常识教案(下大雨的安全教育)

作者：admin 日期：2023-12-02 08:36:05 浏览：50 分类：生活

哗啦啦,下雨了小班教案

观察雨天的不同声音和姿态，感受雨天的情景。尝试用点和线来表示不同的雨。喜欢绘画活动，学习使用油画棒的握笔方式。活动准备：大雨以及小雨声大雨、小雨、刮风时斜雨动态图ppt；油画棒若干、纸张若干。

(哗啦啦处连续摇铃鼓，滴滴滴滴嗒处用碰铃，一字一次。) 将乐曲分配给孩子们，教师组织幼儿演奏歌曲。(引导幼儿看手势指挥演奏，明确自己的演奏任务。

【篇一】幼儿园小班音乐教案及反思：下雨了 活动目标： 能有兴趣地观察下雨的情景，知道春天会下雷雨。 充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。 活动准备： 活动前了解天气预报，选择下雨天气开展此活动。 活动室内准备几把雨伞。

【活动准备】课件：动感图片—下雨了。【活动过程】请幼儿观看动感图片—下雨了 师：小朋友，你们看看天气怎么样了？(下雨了)提问：仔细看看，雨是什么样子的？(引导幼儿说出，长长地、哗啦啦的、湿湿的。

大雨哗啦啦，一条一条落下来。起风了，大雨、小雨斜斜地落下来。幼儿一边说，一边画，幼儿就觉得有趣多了。 小班美术教案下雨了6 活动目标： 引导幼儿学习用各种线型来表现不同的雨，培养幼儿手的控制能力。

幼儿园小班教案 篇1 设计意图： 淅沥沥，哗啦啦，下雨了！孩子们常常抱怨下雨的日子太没劲儿，不能出去玩滑梯，不能在院子里奔跑，散步)……所以，设计这个活动，就是引导幼儿在雨天里寻找快乐。

幼儿园中班教案:下雨了

（3）组织部分幼儿表演诗歌，其余幼儿跟教师一起朗诵。观看课件欣赏第二段诗歌并学习表演。（1）为什么小兔、蚂蚁、小鸡、小姑娘下雨时要打着伞呢？（2）有一些生活在水里的小动物不怕雨，淋着雨，真快活。

培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本常识。以下是我整理的幼儿园中班安全教案：打雷下雨时，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动目标：巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。

我在此献上雨幼儿园教案范文，希望大家喜欢。 雨幼儿园教案篇一 活动目标： 利用不同的材料制造人工雨。 创造下雨情景，感受想像创造的乐趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家收集的“大雨小雨”幼儿园中班教案，欢迎大家分享。

包括幼儿园中班安全教案《打雷下雨时》反思 活动目标：在巩固幼儿原有经验的基础上，引导幼儿了解雷电的危害性。培养幼儿，养成良好的自我保护意识，掌握防雷害的基本常识。培养幼儿大胆发言、说完整语言的良好习惯。

幼儿园托班语言教案：下雨了 【活动目标】宝宝感受雨的美丽，产生热爱大自然的情感。说说雨是什么样子的，提高语言表达能力。【活动准备】课件：动感图片—下雨了。

幼儿园小班下雨主题教案5篇

1、小班下雨主题教案(精选篇1) 目标： 初步尝试用长短不同的直线表现大雨和小雨，学习简单的添画。 乐意参与绘画活动，体验绘画的乐趣。 准备： 物质准备： (1)画纸人手一份，油画棒若干。 (2)音乐《大雨和小雨》。

2、雨幼儿园教案篇一 活动目标： 利用不同的材料制造人工雨。 创造下雨情景，感受想像创造的乐趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。

3、哗啦啦，下雨了小班教案 篇1 活动目标： 观察雨天的不同声音和姿态，感受雨天的情景。 尝试用点和线来表示不同的雨。 喜欢绘画活动，学习使用油画棒的握笔方式。

大雨小雨教案

1、师：小朋友真能干， 今天我们来学一学这首好听的歌曲，它的名字叫‘大雨和小雨’。 师：我们再一起听听这首歌，这一次你们可要仔细听一听下大雨和下小雨的时候声音有什么不一样的？”(伴奏老师弹第二遍音乐，教师唱歌曲，幼儿

2、大雨小雨教案 篇1 活动目标： 在下雨的游戏情境中感知大雨和小雨的不同音乐形象，尝试用身体动作和小乐器进行表现。 喜欢参加音乐活动，感受雨中发生的有趣景象。 活动准备： 经验准备：幼儿已经有演奏鼓和响板的经验。

3、师：我们唱的真好听，除了用我们的声音来表现大雨和小雨，我们还能用什么来表现大雨和小雨？ (引导幼儿大胆用小身体来表现大雨和小雨) 师：大雨的时候怎么表现？小雨呢？(引导幼儿用小身体来表现强弱力度。

大班有关下雨的教案

幼儿园大班教案：下雨了1 散文——(大班语言) 散文——下雨了(大班语言) 散文——下雨了 活动方式：集体 活动目标： 培养幼儿积极思考，大胆发言表现的习惯。

（4）：复合演唱：音乐城里有一个藏宝库，里面藏了许多的宝贝，但是去藏宝库要进三道大门，每扇门上都有一串密码，小朋友要用歌声把密码唱出来，唱对了，门就会打开。

《下雨的时候》这个故事的内容生动、有情节且比较简短，又有重复的对话，很适合小班幼儿。

以下是我为大家整理的《七彩下雨天》大班教案，希望对大家有所帮助。 《七彩下雨天》大班教案1 活动目标： 仔细观察画面内容，大胆想象，乐意表达自己对故事内容的理解，发展幼儿的发散性思维。

以下是我为大家收集的幼儿园大班小雨点语言教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班小雨点语言教案1 活动目标 感受下雨的优美意境，激发幼儿积极探索自然现象的兴趣。 提高幼儿的想像力和口语表达能力，使幼儿产生拓展性思维。

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