降水生活常识(降水与我们的生产和生活小报)

科普知识|你了解人工降雨吗?

1、人工降雨用用人工降雨剂，包括碘化银、碘化亚铜、干冰、盐水。人工降水，又称人工增雨，是指根据自然界降水形成的原理，人为补充某些形成降水的必要条件，促进云滴迅速凝结或碰并增大成雨滴，降落到地面的过程。

2、但是，有一个常识就是，雨来自云，有云才有可能下雨。所以，人工降雨还必须借助于一定的气候条件。这个气候条件就是，需要有大范围的较厚云层，同时水汽也要比较充足，才能达到人工降雨的条件，才可以实现人工降雨。

3、小学生人工降雨科普知识调查报告：人工降雨的含义。人工降雨的原理。人工降雨的条件：水汽条件，上升运动，骤降的温度，凝结核，足够的冰晶。人工降雨的影响。

4、据浙江在线报道，“人工降雨”是民间的通俗说法，其实说准确点是“人工催雨”。据广东省清远市气象局官方网站报道，降水要达到三个条件才形成：充足的水汽、气块能够抬升并冷却凝结、较多的凝结核。

5、通过人工干预的方法使水滴化成雨，这就是人工降雨的原理，本质上是对自然降雨进行的一种补充。人工降雨有两种，云层温度高于0℃，由飞机向空中抛洒盐粉完成。如果低于0℃，需要通过干冰等催化剂，使云产生冰晶来产生降雨。

有关雨的知识

水成云内如果具备了云滴增大为雨滴的条件，并使雨滴具有一定的下降速度，这时降落下来的就是雨或毛毛雨。由冰晶组成的云体称为冰成云，而由水滴(主要是过冷却水滴)和冰晶共同组成的云称为混合云。

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全国大部分地区严寒多雪之时已过，下雨开始，雨量渐渐增多，有利于越冬作物返青或生长，抓紧越冬作物田间管理，做好选种、春耕、施肥等春耕春播准备工作。

有谁知道与降水、降水量有关的知识 降水(precipitation) 从云雾降落到地面的液态水或固态水。常见的形式有雨、雪、冰雹等。按降水的性质又可分为连续性、阵性和间歇性降水。

雨的段落 雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。 风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。

自然常识天气变化

篇一 气候的变化地质时期、历史时期、19世纪末以来。气候资源的特点可再生，普遍存在性，数值特征，有较大的变率 气候资源与农业种植制度(作物的结构、熟制、配置与种植方式)。

全球气候是指气候要素(气温、气压、风和降水等)的全球分布及其随季节变化的特征。 例如，气温全球分布特点是温度随纬度的增加而降低。

什么是天气：天气是指短时间(几分钟到几天)发生的气象现象，如雷雨、冰雹、台风、寒潮、大风等。什么是气候：气候是指某一地区长时期内(月、季、年、数年、甚至数百年等)各气象要素长年的平均值。

蜘蛛：“蜘蛛结网准送晴，蜘蛛收网准阴。”道出了蜘蛛收结网与天气变化的关系。蟋蟀：夜间蟋蟀高唱，第二天必是好天气。另外还有，“蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡。”蜻蜓：如在空中上下飞窜，2小时左右将有大雨。

活动目标 激发幼儿的好奇心，表现欲，提高其探索天气奥秘的兴趣，萌发幼儿爱科学的情感。 尝试根据动物的特殊表现判断天气，知道动物的表现和天气变化是有一定的关系的。 初步了解自然界中，动物与天气的关系。