社会生活常识消除烦恼教案(消除烦恼我能行教案)

大班社会教案

1、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。 能大方自信的说出自己的外貌特点，展示自己的本领，大胆表达自己的想法。 感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励，树立自信心和自豪感。

2、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 让幼儿初步感受时间是流逝，一去不复返的。 感受时间的价值，体会时间的宝贵。 教育幼儿做事情不能拖拉，懂得珍惜时间。 活动准备： 幼儿过生日课件一套。 故事背景、动物图片一套。

3、幼儿园大班社会教案 篇1 活动过程： 以故事《乡下老鼠逛公园》引入。 提问：小老鼠为什么会没钱上公园？ 它为什么会被罚款？ 认识标记。

4、大班社会教案 篇1 活动目的： 通过幼儿自己动手串糖葫芦获得生活经验，培养幼儿动手能力。 体验亲自制作糖葫芦的快乐，获取制作传统食品的相关经验。 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 培养幼儿乐观开朗的性格。

5、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 让幼儿在感受爱的同时懂得去关爱他人。 鼓励幼儿用自己的方式大胆的表达爱。 活动准备：PPT、图片。

幼儿园大班社会教案

幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标 了解每个人都会遇到困难，互相帮助能把事情做得更好。 学会正确使用帮助用语，设想多种助人的方法。 在实践活动中体验相互帮助的快乐。

幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。 能大方自信的说出自己的外貌特点，展示自己的本领，大胆表达自己的想法。 感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励，树立自信心和自豪感。

幼儿园大班社会教案 篇1 设计背景 关心鸟类和保护鸟类。 活动目标 体验关心鸟类和保护鸟类的情感。 喜欢与同伴合作完成任务。 探索、发现生活中的多样性及特征。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。

幼儿园大班社会教案 篇1 世界上有各种各样的人：有的人皮肤很黑，有的人皮肤很白，有的人脸上长着痣，有的人脸上长满了痘痘，有的人戴着眼镜，有的人喜欢留长头发，有的人喜欢留短发。

幼儿园大班社会教案 篇1 活动过程： 以故事《乡下老鼠逛公园》引入。 提问：小老鼠为什么会没钱上公园？ 它为什么会被罚款？ 认识标记。

小班社会心情不好的时候教案

小结：当一个人心情不好的时候，可以通过各种方法来发泄，消除不好的心情。当好朋友有不好的心情的时候，我们也要帮助他保持好心情，我们都要来保持好心情。

初步学会一些调节自己心情的好方法，懂得尽量控制自己的情绪，不把坏情绪带给其他人。 感受人们更愿意跟活泼开朗、不愿生气的小朋友交往，鼓励幼儿做豁达开朗的人。 活动准备 幻灯片，动画“心情娃娃”视频片段，欢快的背景音乐。

(3)分享快乐的心情 ①幼儿互相分享让自己快乐的事情。 ②教师和幼儿分享自己的好心情。

幼儿园社会教案 篇1 活动目标 懂得每天要早睡早起，按时上学不迟到。 初步了解小学生早晨的作息时间安排。 活动准备 经验准备：幼儿知道迟到的意思。

幼儿园大班《烦恼》教案

1、请幼儿相互介绍自己的好朋友，开展主题活动“我的好朋友”，丰富幼儿的相关经验。结合本班一些幼儿在交往中遇到的困难和问题，自编故事《烦恼》.。《烦恼 》情节图片，画笔和画纸。

2、能大胆地用清晰的语言表达自己的理解和想法。教学准备：心情图、绘本《阿力的烦恼》、PPT、笔、纸。教学过程 说说心情图——集中幼儿注意力，引出活动内容 出示快乐的心情图。

3、大班的《枫树的烦恼》活动是一个集知识性与教育性于一体的故事，作品以拟人的形式向幼儿讲述了枫树与松鼠的友谊，以及枫树在四季中的变化。