化学与生活常识视频(化学与生活基础知识)

作者：admin 日期：2023-12-04 22:06:09 浏览：50 分类：生活

化学与生活的关系

1、化学与生活息息相关、密不可分。现代人类经过对化学的研究，食盐可以说是取之不尽，用之不竭的。在过去，人们没有掌握科学的方法，常常做菜没有盐或者盐中缺碘，导致了“大脖子病”等等。

2、日常生活用品：化学产品贯穿我们的日常生活。例如，洗涤剂、清洁剂、护肤品、化妆品、香水等都是化学产品。化学还用于制造塑料制品、纺织品、涂料、油漆等。此外，化学还为我们提供了许多家居用品、医疗器械、电子设备等。

3、休闲与娱乐：各种运动器材材料的研制，各种娱乐新材料的合成。

4、生物、化学与日常生活之间有多种联系，以下是一些例子：营养和健康：化学元素和分子是构成人体细胞和机体组织的基础。通过食物获得的营养物质可以支持组织修复和生长，促进身体健康。

化学与生活常识视频(化学与生活基础知识)

日常生活中的化学变化有铁生锈、纸的燃烧、久置的澄清石灰水变浑浊、水碱的形成和银的饰品发暗等现象；物理变化有棒冰上面有雾气、水结冰、升华和凝华、水蒸气液化和水滴石穿等现象。

刚削皮的土豆变红，切开的苹果变红，铁、铜生锈，稀饭变酸等；物理变化：冰块融化，蜡烛熔化，洗了的衣服晾干等。【判断标准：有新物质生成就是化学变化，没有新物质生成，物质只是形状、状态发生变化的是物理变化。

物理变化衣服由湿变干、云层化雨、玻璃由整块变成小块、酒香不怕巷子深、气球爆炸、轮胎爆炸、冰融化成水，水气化成水蒸汽，大石块被风化成小沙砾，铁被炼成铁水，蔗糖融解在水中等等。

1、“回归生活世界”是新课程改革的基本主张，这一主张可转化为课堂教学实际行为――有意识地将生活世界相关资源引入实际教学中，将生活资源转化为教学资源。

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6、教育过程就是一个连续不断的生长过程，来源于生活，并服务于生活。在化学课堂教学中实现“生活化”，正是基于新课程理念下学生主体性发展的化学教学观要求提出的。

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