生活常识练习拧毛巾(拧毛巾动作要领)

作者：admin 日期：2023-12-06 18:16:08 浏览：48 分类：生活

拧毛巾时双手的作用力为

拧毛巾应选读音níng，意思是两手握住毛巾的两头各向相反的方向用力。拧是一个汉字，读音为níng；nǐng；nìng，属于左右结构汉字。形声；从扌、宁声。本义：用拇指和另外一至两根指头扭住皮肉用力转动。

拧毛巾强化你的下手臂当大扫除清洗抹布时可以这样做，强化你的下手臂。站姿，双手握住毛巾的两端，往前伸直与肩同高（看场合，坐着进行这个动作也可以），手掌朝下，手肘自然地弯曲。

双手扳筷子就是产生弯矩，拧毛巾就是产生扭矩。方向：弯矩是在轴线所在平面内，扭矩是在垂直于轴线的平面内。具体：对于刚体（不考虑变形），一个截面上的内力可以合并为一个合力和一个合力偶。

旋转是肢体的拧转，是上身与下身的拧转。肚脐眼以上为上身，肚脐眼以下为下身，上身与下身进行相反方向的拧动，产生反作用力(也就是很多人都听说过的“拧毛巾”)。

），也就是毛巾吸水的主要原因，其次，因为初生结构的果胶蜡质（蜡质疏水）会被脱脂工艺去掉，所以纤维素之间会有很大中腔空隙，这些空隙也会存水，还要毛巾纺织时环状突起也可以保存水分。

手拧瓶盖不开用毛巾一点拧就开是因为毛巾表面粗糙，当压力不变时，接触面越粗糙，摩擦力越大，即用毛巾拧时增大了摩擦力，所以用毛巾一点拧就开。

因为毛巾采用的材料都是吸水性非常好的，所以你用手拧会拧出水来。

经验准备：观察过成人搓洗毛巾、衣服的情景。材料准备：幼儿人手一条毛巾，教学挂图《洗小毛巾》，洗毛巾视频。活动重点在游戏中体验自己做事的快乐。活动难点尝试在教师的指导下模仿洗毛巾的动作如揉、搓、晾等。

用小毛巾擦一擦，把幼儿认为干净物品上的“脏”东西从隐蔽的状态显现在眼前，幼儿真正理解了“脏”的概念，才会把老师的要求，转化为自己的愿望，有效地转变自己的行为，养成爱洗手的习惯。

幼儿园小班健康教案篇1 活动目标发展幼儿双手向各个方向的伸缩能力及协调性。初步体验游戏、合作带来的愉悦。节奏明快的音乐，录音机。培养幼儿养成良好生活习惯的意识。培养良好的卫生习惯。

幼儿园小班健康教案篇1 活动目标：利用情境画画，呈现饭后用纸巾、小毛巾擦嘴巴的方法，讣幼儿能够学习礼仪。呈现饭后的整理工作，提醒幼儿饭后要擦桌子，收拾食物残渣及把果皮丢到垃圾筒，并记得洗手。

现在我们出去把毛巾晾起来。 (三)送毛巾宝宝回家。幼儿园小班健康教案篇2 【活动目标】培养幼儿爱护鼻子的意识。引导幼儿了解鼻子的作用，并学习擦鼻涕的方法。

小毛巾，铺铺平，边对边，角对角，一块块，往上叠，看谁叠得快又好！幼儿园小班健康教案篇8 活动目的练习听信号向指定方向小碎步走、起踵走和跑。活动准备燕子头饰若干，老鼠头饰一个。

生活常识练习拧毛巾(拧毛巾动作要领)

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