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生活常识开心问答(生活常识有奖问答)

作者：admin 日期：2023-12-09 01:06:46 浏览：55 分类：生活

生活小常识都有哪些

去铁锈：衣服挂在钉子上，或沾到了铁锈，是很难洗得掉的，如果先把有铁锈的地方，用沸水浸湿， 涂上发酸的牛奶，在抹上肥皂，就可洗干净了。

有虫蔬菜虽无农药污染，但叶上小虫非常难洗，只要将蔬菜拆叶泡在淡盐水中3~5分钟，虫子便会自动掉入水中。 用油炸食物时，将一点盐放入油锅内，油就不会向外溅了。 煮破了壳的鸡蛋时，水里放点盐，蛋白就不会流出来了。

每个人都该知道的生活小常识 蜂蜜要不要放冰箱？ 不要。冷藏在冰箱的蜂蜜容易析出结晶，影响口感。蜂蜜应该放在阴凉处密封保存，国家规定蜂蜜的保质期是 1-3 年，建议在保质期内食用。另外，蜂蜜也不是什么神奇的保健品，主要成分是糖。

实用的生活小常识有：清洗桃子、汽车玻璃清洗、背心清洗、棉花被的清洁与保养、清洗马桶。

选柚子的小窍门：选尖不选圆，越尖越好。选大不选小，大个头的会更好。选黄不选青，黄色的比青色的成熟更早。选重不选轻，重的果实比较饱满。用手指按住底端，按不动的最好。

各位给我出点趣味智力问答呗?不要太幼稚的,给成年人猜的象开心词典或5...

当然，先声明一下，36，108是唯一的正确答案，别无其他答案。过程如下：首先，当一个人看到其他两人的数字时，他所想到自己的数只有两种，要么是和，要么是差。

.甲：除了人什么动物最爱问“为什么”？乙：不知道。

五元钱被犯罪团伙绑架了，打电话给百元钞：“喂！你儿子在这里，不想我们撕票就用自己来换他！”百元钞想了一下说：“撕吧，撕了你们连5块钱都没有了！”一个人在沙漠里快要饿死了，这时他捡到了神灯。

趣味心理学小知识

1、处于同一年龄阶段的人的心理和行为表现具有一些共同的特征。一个心理健康的人，应具有于同年龄大多数人相符的心理行为特征。

2、当你在森林里经过一棵停有山鹬的树时，可能会察觉不到树上有山鹬，山鹬并不是一只很小的鸟，而是一种大鸟，可是它那一身漂亮的羽毛，看起来就像秋天的落叶一般，加上它静止不动的假装，才使人不易察觉。

3、-童年期的孩子 在发展心理学中，童年期是指7岁-113岁年龄段之间，处于学龄期的小学阶段，在皮亚杰认知发展理论中处于具体运算阶段，在这一阶段中主要是获得勤奋感避免自卑感。

4、随着知识阅读面的增加，孩子们的内心世界变得丰富，所以在孩子初中时，他们便有了自己的价值体系，在他们认知里，他们已经是个大孩子了，可以为自己做主了。

5、小学生心理健康教育的基本内容 小学生心理健康教育的内容可分为3个层次：（一） 小学生心理健康的维护 这是面向全体学生、提高学生基本素质的教育内容。

6、对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。 经常回忆。学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记的更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。

幼儿园大班其他教案:开心问答

1、．田字格里摆数字 下面一共有几个田字格？我们来数一数。请把数字摆放到田字格里，数字要放到左上格和左下格。数字10要占满一个田字歌。请小学生一起参与游戏并指导幼儿完成游戏。

2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 理解故事内容。 并理解故事角色的情感。 尝试复述故事。 领会故事蕴含的寓意和哲理。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 在理解故事内容的基础上 ，根据故事提供的线索大胆想象，积极续编故事情节。 大胆地参与讨论，乐意表达自己的观点想法，勇于创新，发展求异思维。 体验帮助别人和被别人帮助的快乐。

4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 尝试利用打蝴蝶结的方式系鞋带。 通过活动，感受自己长大的快乐。 发展幼儿的动手能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、幼儿做画，教师观察。 引导幼儿完整的讲述事情。 幼儿园大班教案 篇2 目标：在看图谱做身体动作的基础上，学习看指挥用乐器演奏。 体验与同伴合作的快乐。

6、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 1通过倾听故事激发幼儿关心他人、心中有他人的良好情感。 2理解词汇，能用简单的语言说出小动物是这怎样帮助老婆婆的。 3体验助人给自己带来的快乐。 4能分析故事情节，培养想象力。

知乎高赞问答:懂事的孩子快乐吗?答案令很多人意想不到

对很多孩子来说，他们往往通过懂事，以避免来自父母的各种惩罚，或者用懂事来吸引父母对自己的爱。所以，很多孩子习惯了去讨好，习惯了去用讨好懂事、乖巧的方式去获得来自父母的爱。

然而，快乐与懂事之间并不一定有直接的关联。一个懂事的孩子可能因为各种原因而感到快乐，比如他们的家庭环境、个人兴趣爱好、朋友关系等。

最近在网上看到知乎上有一个高赞提问：懂事的孩子快乐吗？有个答主的经历，戳中了我内心最柔软的部分：一个出生在多口之家的女生，有个不爱吃肥肉的哥哥，打从她记事起，就捡哥哥不吃的肥肉、鸡鸭皮吃，家人都夸她懂事。

懂事的孩子，内心其实并不快乐；他们过多地关注着他人的感受，在处处迎合中委屈着自己。然而生活中，“懂事的孩子”几乎无处不在，或许就连我们自己，也都是一个“懂事的孩子”。

善良是一种平安，一种快乐。善良，是让人快乐的秘方。

你懂事，他成熟，谁快乐？ 成熟懂事固然是一件好事 ，只是很多大人忘了，这个世界上除了“懂事”和“成熟”，还有两个词叫做“委屈”和“不快乐”。

儿童科学常识问题及答案

1、身边的科学小知识50个 身边的科学 只要你留心，科学无处不在。 星期六老师布置了一个作业，就是做一个科学实验。我想了想，终于想出了一个实验，我要做一个鸡蛋会浮起来的科学实验。 准备一个杯子，再准备一个鸡蛋和一些盐。

2、油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类食品、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。

3、科学家在海豚的启迪下，制造了水声探测器材——回声探测仪。4生物的命名与模式标本：科学家们给每个他们研究过而又没有记载过的生物都取一个拉丁学名，包括属名和种名两个拉丁字，称为双名法，1758年由瑞典科学家林奈首创。

4、幼儿园科学小知识简单的1 为什么蛇没有脚都能走路？蛇的身上有很多鳞片，这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体，还可以是它们的「脚」。蛇向前爬行时，身体会呈S形。

5、关于幼儿的科学小常识 切忌过食生冷：夏季孩子出汗较多，流经胃肠的血液减少，而大量进食生冷食物，会降低胃肠道的温度，影响胃肠对营养物的消化吸收。

6、急求“幼儿常识教学法” 和“ 幼儿心理学”完整试卷题及答案各一份 (一)填空题： 幼儿常识教学法是以教学论的 为根据运用 、的理论、原则来分析幼儿园常识教学的特殊规律和方法的一门独立学科。

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