宝贝的生活常识教案(宝贝的生活常识教案大班)

幼儿园生活常识课教案小班

幼儿园小班教案 篇1活动目标 了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉家长和老师。 初步了解预防感冒的小常识。 让孩子知道感冒了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。重点难点 了解感冒的症状和预防感冒的方法。

教师引导幼儿回顾并总结今天活动的内容，希望幼儿在日常生活中养成良好的习惯，注意进食安全。 小班常识不乱要东西教案 活动目标： 引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。 引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。

幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。

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幼儿园生活教案范文大班（一） 活动目标 1，能正确认识到自己身上存在的不足。 2，有改正缺点的容易。 3，初步认识到什么是勇敢，能改正自己身上所的缺点，是迈向勇敢地一个台阶。 4，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

幼儿园生活课大班教案（篇1） 【教学目标】 初步了解环境污染的主要原因，萌发环保意识。 通过变废为宝活动，加深幼儿对低碳生活的认识，从而落实到行动中去。 【教学准备】 图片《地球爷爷哭了》；PPT展示《变废为宝》图片。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，知道只有劳动才会有收获。 能根据发生的现象大胆想象、表述自己的不同想法。 感受故事的有趣情节，体验阅读和想象带来的快乐。 活动准备： 多媒体课件、电脑、音响。

幼儿园大班教案 篇1 活动一 活动目标： 知道我们的生活离不开火。 了解火灾带来的危害，做到在日常生活中不玩火。 知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。 初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。

幼儿园大班教案 篇1 活动设计背景 千年之前，孔子就提出“诗、书、礼、乐”的分科课程；夸美纽斯主张设置百科全书式的学科课程。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 喜欢听故事，和同伴一起感受故事所带来的愉快情绪。 鼓励幼儿大胆表现自己，学说故事中小动物的对话。 教育幼儿要爱护环境，学会将废物变为宝，把我们生活的环境打扮得更加美好。

小班常识认知教案

1、幼儿园小班认知教案1 教学目标： 让幼儿能区分红、黄两种颜色，学习简单的颜色分类。 让幼儿初步认知“红色”、“黄色”、“red”、“yellow”。 初步培养幼儿的颜色辨别能力和反应能力。 教学准备： 苹果、梨实物若干。

2、这一启蒙性质的特点是：第一，幼儿认识的内容应是幼儿周围生活环境中所常见的、有代表性的、具体形象的、浅显易懂的自然知识和社会知识，初步培养幼儿数量、时空等概念，发展语言表达与审美能力等。

3、小班安全《我不到处乱跑》教案 此活动方案要围绕小班安全知识为中心来展开延伸，为了让小班幼儿能够快速掌握安全知识而进行的教案。教案内容不能过于繁杂，而应简单明确。 应采用直观情景模拟游戏等引导，让幼儿了解交通知识。

4、健康教案用电常识 健康教案用电常识 幼儿园中班安全教育安全用电教案 第-一z课件b网 活动目标： 让幼儿初步了解电的知识，并通过实验知道什么东西容易导电，什么不能导电。 培养幼儿独立思考能力和对科学探索的兴趣。