作者:admin 日期:2024-12-04 16:38:41 浏览:65 分类:生活
了解火线、零线,了解试电笔的使用,知道安全用电原则,了解触电急救的方法和节约用电的意识。 会用欧姆定律说明安全用电的道理。 过程与方法 通过以学案的形式,让学生自己复习和巩固电与热、家庭用电、安全用电的知识点。
安全用电 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
小学生用电安全教案篇1 知识与技能: 了解安全用电知识。 知道什么是过载,什么是短路,以及过载和短路有危险的道理。 知道防止触电的基本常识。 过程与方法: 经历观察短路实验现象后,感受短路的危险。
小班《安全用电》教案(篇1) 活动名称: 安全用电 活动目标: 了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。 通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。 增强自我保护意识。 引导幼儿初步掌握日常生活中的电。
小学校园用电安全教育教案【一】 活动要求: 使学生了解安全使用电器得粗浅知识。 培养学生的安全意识。
安全用电的小班安全教案 篇1 活动过程: 了解安全使用电器的粗浅知识。 学习词汇:插头、插座、触电。 发展幼儿的观察比较能力。 引导幼儿初步掌握日常生活中的用电安全。 加强幼儿的安全意识。
小班防触电安全教案 篇1 活动目标: 了解安全使用电器的粗浅知识。 学习词汇:插头、插座、触电。 初步了解用电的小常识。 乐于探索、交流与分享。 加强幼儿的安全意识。
中班安全用电教案1 活动目标: 了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。 通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。 增强自我保护意识。 培养幼儿敏锐的观察能力。
防电安全教育教案篇1 教育目标: 认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 知道森林防火的重要性,要爱护森林。 尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。
幼儿园防触电安全教育教案篇1 活动目标: 能正确使用家中常用的电器,简单的小家电。 知道按照电器的使用要求操作,未学会前不乱动电器按钮。 感受家用电器给人们带来的便利。 培养幼儿敏锐的观察能力。
幼儿园《防雷电》安全教育教案篇1 活动目标: 教育幼儿了解简单的用电常识,不摸电闸,不到变电所、高压线附近玩耍。 通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。
小学防电安全教育教案 教学目的: 通过学习本节课的学习,学生能了解日常安全用电常识,规范日常用电行为,以及触电后基本的救护措施,提高了学生利用知识解决实际问题的能力。
小班《安全用电》教案(篇1) 活动名称: 安全用电 活动目标: 了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。 通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。 增强自我保护意识。 引导幼儿初步掌握日常生活中的电。
幼儿园大班安全教案安全用电 篇1 活动目标:了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。增强自我保护意识。活动准备:幼儿用书人手一册。
小学生用电安全教案篇1 知识与技能: 了解安全用电知识。 知道什么是过载,什么是短路,以及过载和短路有危险的道理。 知道防止触电的基本常识。 过程与方法: 经历观察短路实验现象后,感受短路的危险。
通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。 初步培养幼儿安全用电和安全意识。
了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。增强自我保护意识。活动准备:幼儿用书人手一册。电线一段、插座一个、“电”的标志一个。
幼儿园大班安全教案安全用电 篇1 活动目标: 了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。 通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。 增强自我保护意识。 活动准备: 幼儿用书人手一册。
幼儿园安全用电教育教案范文一 活动目标:认识有电危险的标志。通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。初步培养幼儿安全用电和安全意识。加强幼儿的安全意识。
幼儿园用电安全教案精选篇1 活动目标: 在课堂上,老师引导幼儿初步了解安全用电的基本常识。 幼儿通过学习安全用电的知识,增强自我保护的意识。 引导幼儿初步掌握日常生活中的用电安全。
幼儿园安全用电教案 篇1 教学目标: 了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。 通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。 增强自我保护意识。 教学准备: 幼儿用书人手一册。
幼儿园用电安全教案设计(精选篇1) 教学目的: 通过学习本次课的学习,学生能了解日常安全用电常识,规范日常用电行为,以及触电后基本的救护措施,提高了学生利用知识解决实际问题的能力。
幼儿园安全用电的教案1 活动目标: 通过阅读幼儿用书,知道家用电器工作时的安全注意事项。 能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。 培养幼儿敏锐的观察能力。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
幼儿园用电安全教育教案1 活动目标 知道电线和插座藏着“咬人”的电,不能用手触摸。认识“有电危险”的标志。活动准备 “有电危险”的标志。电线一段,电插座一个。