候车小常识生活教育(候车小常识课件)

文明乘车小知识

乘坐时坐稳扶好，在车内不玩耍打闹，不饮食，不把头、手等身体任何部位伸出窗外。不乘坐超载或无载客许可证的车辆。车子停稳后从右侧下车。一盔一带，安全行驶 做文明人，行文明路。

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乘车时主动为老、弱、病、残、孕 妇和抱小孩的乘客让座，当他人为自己让座时要立即道谢。车内讲卫生确保安全。自觉保持车站、车厢的清洁卫生，不在车站和车厢内吸烟、吐痰、乱丢废弃物。

乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

中班乘车小常识安全教案PpT

1、在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持让字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

2、我们不但要教育幼儿安全乘车，更应该通过家园共育教育家长照顾好孩子，家长文明驾车，孩子安全乘车。

3、幼儿园中班《安全乘车》社会教案1 活动目标：知晓安全乘车的道理，掌握一些必要的自我保护的方法。活动准备：教学挂图《乘车安全要牢记》活动过程：提出问题：——“过几天 ，我们要去春游了，路上需要乘车。

4、——教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？教师小结：我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的小朋友，不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。

5、幼儿园中班安全乘车教育教案 篇1 活动目的： 知道安全乘车的道理。 掌握乘车一些必要的自我保护的方法。 喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 初步了解乘车的小常识。 活动重难点： 活动重点 能让幼儿知道安全乘车的道理。

6、幼儿园安全教育教案乘车安全【一】 活动目标 初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。 教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。 活动准备 用小椅子搭建一个公共汽车的场景，方向盘一个。

坐高铁安全小常识

1、坐车的时间观念要注意。高铁开车前5分钟就停止检票了，沿途车站在开车前10分钟就停止售票，在开车前5分钟停止检票。大家上车前要预留充分的时间，因为高铁的安检、实名制车票的抽检等都需要时间。车内不要吸烟。

2、管制刀具，禁止乘客携带对其他乘客人身安全造成威胁的管制刀具上高铁，比如双刃刀、匕首、三棱刀等。易燃易爆物品，乘客不允许携带易燃易爆物品上高铁，比如天然气、甲烷、一氧化碳等。

3、坐高铁安全常识（一）候车上车安全保持通道出口畅通保持检票口通道、楼梯及自动电梯的出口畅通很有必要，为防止人流较大时发生踩踏，不要与他人拥挤，拥挤很容易对他人造成安全隐患，应自觉排队，保持良好秩序。

家长应该知道的交通安全小知识

在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。家长接送孩子来校离校时，要遵守交通规则，不能在学校门口、马路中间停留，保证道路畅通。

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家长该如何教育孩子在马路上行驶的一些安全知识 可以用游戏不比硬灌输这样孩子听不进去。 要是孩子不听偶而强行撒 交通标线 小朋友，你看见上用漆划的各种各样颜色线条吗？这就是交通标线。

中学生交通安全小常识短一点的有十条

1、行人要走人行道，没有人行道的靠路边行走。横过车行道，要走人行横道或按指示标志走过街天桥、地下通道。通过有行人信号灯控制的路口时，应做到红灯停，绿灯行。

2、上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。 不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上齐步走造成共振，以免损坏楼板。

3、交通安全常识十条有：夜间行车忌疲劳，多变远近灯光调，累时停车需休息，切勿强撑夜操劳。横穿道路要小心，看完左边看右边，不要猛冲或迂回，确保安全稳步行。

乘车小知识大班安全教案

请个别小朋友讲述正确的乘车方法，除了做到正确乘车，还有，出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小朋友们带来很多安全隐患，你们知道了吗？然后让全班小朋友用绘画的形式，表现自己乘车的行为。

大班交通安全教案设计篇1 【教学目标】 初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。 培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。 培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。

幼儿园大班乘车安全教案1 活动目标： 让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。 让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 探索、发现生活中的多样性及特征。

幼儿园乘车小常识社会教案 小班《坐车子》教案 设计意图： 伴随着私家车数量的不断增多，幼儿坐车的机会越来越多，因缺乏乘车常识而引发的伤害事故屡有发生。